Allez, cette fois-ci le morceau dans son intégralité, quelques hésitations mais j'ai passé une sale semaine au travail et la fatigue se ressent, la concentration n'est pas la même. Vu le temps, je retourne sous ma couette :-). On va voir ce que dit le prof.
Voilà les 20 premières mesures étudiées, soit tout de même les 3/4 du titre, ça avance, ça avance !
Notez que cela reste une version simplifiée, la partition originale est au delà de mon niveau.
Il me reste encore à étudier la fin mais avant d'aller plus loin, j'attends l'avis du prof.
MAJ du 25/09 :
Bon, j'ai bien fait de ne pas aller plus loin dans les mesures, j'ai commis une erreur sur les triolets. Rien de grave mais cela à son importance, à retravailler ! Je vais pouvoir également aller jusqu'au bout du morceau vu que le début est correct.Voici la correction que j'attends toujours avec impatience, son contenu est à chaque fois très formateur.
(vidéo supprimée par Elie pour je ne sais quelle raison ...)
12 septembre, je passe à un autre titre de niveau 1. J'ai regardé le choix proposé par Elie dans la catégorie variétés mais rien ne m'a vraiment convaincu, j'ai une culture musicale très rock et axée anglo-saxonne et les adaptations proposées sont majoritairement de la variété française (années 60 à 80). Je sais que chaque titre comporte des points techniques intéressants à étudier mais je n'étais pas très inspiré ce jour pour jouer du Serge Regianni, Edith Piaf ou Marie Myriam.
Finalement mon choix s'est porté sur du classique, l'Adagio d'Albinoni. Contrairment à la danse hongroise de Brahms qui est dopée aux vitamines C, ce titre va me faire travailler la douceur dans les nuances. La mélodie m'a touché car un sentiment de tristesse s'y dégage et c'est ce genre d'ambiance teintée de mélancolie qui m'a donné l'envie de jouer de cet instrument qu'est le piano.
Revers de la médaille, ce titre me parait plus compliqué (et c'est une version simplifiée) que les titres de variétés de même niveau mais je me trompe peut-être, nous verrons bien, de toute façon le meilleur moyen est encore d'essayer. Cerise sur le gateau, Elie m'a proposé par la suite de l'enrichir, il a de la suite dans les idées, j'espère qu'il restera raisonnable parce que pour l'instant la version actuelle me suffit amplement !!!
Selon wikipedia, je cite : " L'Adagio d'Albinoni, très connu du grand public, est en réalité une œuvre composée en 1945 par Remo Giazotto et éditée en 1958 à partir du fragment d'une sonate perdue d'Albinoni."
Je suis certain que vous l'avez déjà entendu quelque part, soit :
dans une cabine d'ascenseur
égaré dans un vaste parking de centre commercial bipant votre voiture comme un damné
dans l'espace toilettes d'une grande chaine de restauration
ou plus dignement, interprété par un grand maitre dans une salle de concert
et bientôt ici, enfin j'espère avec les modestes moyens du bord ^^ !
Allez je suis sympa, je vous remets le titre en tête.
Version classique (extended version) :
Une version pourrie de Lara Fabian :
Et une version brushing metal interprétée par Yngwie Malmsteen, un sacré tripoteur de manches :
Après 2 semaines voilà le résultat avec ajout de la pédale et un peu plus d'expression dans le jeu.
Ce morceau se joue assez rapidement et à cette vitesse j'ai encore du mal à réaliser proprement certains passages en doubles croches. A mon niveau, Je n'arriverai pas à faire mieux pour le moment.
L'avis d'Elie. (vidéo supprimée par Elie pour je ne sais quelle raison ...)
Voilà le résultat après un mois sachant que la durée écoulée n'est pas très significative car le mois d'août fut plus propice au bricolage qu'à la pratique du piano.
Le morceau est joué sans pédale comme dans chaque apprentissage. J'attends désormais l'avis de mon professeur.
Quelques jours après, l'analyse d'Elie. (vidéo supprimée par Elie pour je ne sais quelle raison ...)
On dit toujours "on se souvient toujours de la première fois". Bande de petits coquins, je vous vois arriver, ce n'est pas ce que vous croyez car cet adage peut s'appliquer dans d'autres occasions. Par exemple ici, c'est "officiellement" le premier morceau de classique que j'ai à étudier et je crois que je m'en souviendrais. Ce titre m'a été proposé par Elie et le hasard fait bien les choses car j'ai tout de suite accroché la mélodie rythmée de ce titre de Brahms. On ressent bien les influences de la musique slave dans ce morceau, beaucoup d'émotions transparaissent dans ce titre, de la joie, de la tristesse, de l'emportement. Toute une palette de nuances qui je vais devoir faire ressortir au mieux lors de l’exécution du morceau.
C'est curieux mais je vois des similitudes dans le phrasé avec le hard rock, des doubles croches, des coupures nettes sur certains motifs, un rythme qui va crescendo. C'est sans doute pour cela que j'apprécie le titre :-)
Pour l'instant, j'étudie une version simplifiée arrangée par Elie Drai qui se décompose en deux parties. Voici déjà la première partie en cours de travail, métronome et rythme lent de rigueur. L'interprétation viendra après.
A noter que ce morceau est utilisé dans le "Retour du grand blond", vu le nombre de rediffusions à la TV, je crois que tout le monde se souvient de cette séquence (à 3mn 25).
Voici le morceau finalisé au bout d'un mois après avoir insisté sur les points suivants :
- Savoir anticiper la partition pour pouvoir être en avance au minimum une mesure dans la lecture.
- Prépositionner les doigts. On évite ainsi les couacs et les contorsions inutiles. Ce travail va nous préparer également au travail des arpèges.
- Gérer la pédale à chaque changement d'harmonie. Sur ce morceau cela reste gérable, c'est à chaque mesure, il faut suivre la clé de fa.
Il y a sans doute bien d'autres points à signaler mais c'est déjà pas mal !
L'indépendance des doigts est encore à travailler mais ce n'est pas en quelques jours que cela se règle. Il va me falloir des mois pour que je me sente plus à l'aise. Aujourd'hui, j'essaye de jouer propre en respectant les consignes, inutile de vouloir s'attaquer à la décoration lorsque les fondations ne sont pas encore établies ;-)
J'ai donc travaillé de nouveau la précision sur le passage pointé par Elie. Jeu au métronome sans chercher à nuancer, le but de l'exercice et de réaliser le geste de manière précise.
Les remarques d'Elie. (vidéo supprimée par Elie pour je ne sais quelle raison ...)
Voici le résultat envoyé à Elie après 20 jours de travail, au fond de moi je sentais que quelque chose n'allait pas mais pas moyen de savoir ce qu'il fallait corriger. J'ai donc envoyé le résultat tel quel car le but est d'obtenir une correction qui lèvera tout doute sur les points à corriger.
Quelques heures après j'ai eu le retour du boomerang, Elie s'est arrêté sur un point particulier.
il y a un motif qui se répète à 0:17, 0:25, 0:45/47 et 0:54/56 et ce motif, je le joue 4 fois différemment. Quand il dit différemment cela ne concerne pas les notes jouées mais dans la position de la main droite.
Celle-ci adopte à chaque fois une position différente. :-/
Il va falloir que j'isole et travaille cette partie si je souhaite aller plus loin car un motif doit toujours être joué de la même façon dans un morceau. Sans cette condition, je peux dire adieu à la vélocité.
Elie 1 Nemo 0 :-(
Et encore, je crois qu'il s'arrête au point le plus important pour que la correction soit efficace et que l'on évite de se disperser dans tous les sens. (et se démotiver par la même occasion).
Elie a également noté un petit manque de légato par moment sur ce motif et une légère crispation des mains. Cela ne m'étonne pas, c'est mon défaut et cela s'accentue quand je sais que je m'enregistre pour correction.
Donc, il va falloir que je retourne au charbon, même si ce morceau est d'un niveau très simple, je constate que j'ai beaucoup à apprendre pour jouer correctement. J'espère pouvoir m'en sortir car même si j'ai compris ce qui n'allait pas, il y a un fossé entre la théorie et la pratique.
Ca me rappelle le film Karaté Kid, répéter le geste encore et encore pour qu'il soit parfait même si sur l'instant présent on ne ressent pas les bénéfices du travail effectué.
morceau complet, main droite seule à un tempo de 100 à la noire .
puis mains ensembles sur les trois premières mesures tempo 80.
Une des difficultés majeures du morceau est présente sur la main droite à 00:19 un déplacement latéral est à maitriser, geste que j'ai isolé et répété pour éviter toute hésitation.
Main gauche, on peut constater à 00:10 sur le MI une substitution de doigts, 1 puis 3 afin de préparer le jeu de la mesure suivante. Vu comme ça on se dit, c'est logique mais rien n'était indiqué sur la partition mis à part le doigté de départ. C'est de mon propre chef que j'ai opté pour ce choix , c'est comme ça chez MacDonald Elie, c'est à l'élève de faire travailler sa petite caboche pour trouver la (bonne) solution. C'est sans doute le meilleur moyen pour s'obliger à réfléchir sur la lecture de la partition et ne pas exécuter bêtement une suite de notes.
Un autre point qui m'a marqué c'est le fait de déchiffrer la rythmique de la partition sans avoir pu écouter de morceau témoin. Bon OK, les mélodies de Patriiiiiiick je les connais comme beaucoup de monde mais respecter la durée des notes juste en lisant les mesures c'est une autre histoire. C'est un excellent moyen d'améliorer son déchiffrage même si j'avoue que par moment je me pose encore quelques questions. C'est le métier qui rentre :-)
Lire la partition, repérer les difficultés et réfléchir aux doigtés possibles
Commencer patte droite seule
Puis patte gauche
Et finalement pattes ensembles sans regarder le clavier ! On peut admirer le superbe écart d'un octave sur le La. Qui a dit que le piano était compliqué ? :-)
Bon ca y est, j'ai eu mon flocon :-), Elie me fait passer niveau 1.
On va monter d'un cran dans la complexité, la main gauche va commencer à tricoter un peu plus. Elie me propose en plat de résistance, Patriiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiick Bruel avec le morceau "J'te le dis quand même".
Remember ! ah ces cris de fans pré-pubères, c'était la grande époque pour Patrick avec quelques kilos en moins !
Pour l'instant, je déchiffre la partition en cherchant comment pré-positionner mes doigts, je sens que je vais moins faire le malin ;-)
